2ª Oficina: Estudo do Guia Geral

2º encontro – Estudo do Guia Geral

Inicialmente fora feita a acolhida aos cursistas com uma oração. A seguir fiz a apresentação pessoal e iniciamos a dinâmica em grupo – três nós que representam os grandes marcos na vida escolar e profissional de cada cursista. Fora um momento muito rico e oportuno, para uns como desabafo e para outros como instante de boas recordações.
Após esta dinâmica apresentamos o vídeo: O Saber e o Sabor, seguido por comentários riquíssimos e reflexivos. Processualmente, através de slides fora feito o estudo do Guia geral e manuseio dos kits para que os cursistas pudessem entender a dinâmica do Programa (0que é o Gestar II, objetivos, Funções do professor cursista, deveres como professor cursista, freqüência, organização, formação do cursista , quadro demonstrativo, carga horária, projeto, materiais de ensino-aprendizagem, modalidades do programa, oficinas coletuvas, cadernos de teoria e prática, plantão pedagógico, avaliação do desempenho dos professores e certificação. Após entendimento da dinâmica do programa iniciamos a TP3 – Unidades 9 e 10 – Gêneros e Tipos Textuais. Através de slides direcionei as discussões sobre diferença entre gênero e tipo textual com vários exemplos e embasamento teórico. Pedi que os cursistas realizassem os estudos e desenvolvessem as atividades da TP3 – Unidades 9 e 10 e aplicassem uma das sugestões da TP ou dos AAAs com seus alunos. A seguir agendamos o próximo encontro e encerramos a oficina.


Professora Formadora: Rosine Ferraz